訓(xùn)練方法核心
雅加達(dá)5月25日電 印尼第五屆“學(xué)中文·走進(jìn)‘漢語橋’”活動(dòng)24日在雅加達(dá)舉行，漢語橋雅加達(dá)賽區(qū)“漢語橋”中學(xué)組選手、印尼學(xué)校代表、第屆動(dòng)雅教師及中文愛好者等百余人參加活動(dòng)。學(xué)中
現(xiàn)場(chǎng)合影。文走主辦方供圖
印尼雅加達(dá)華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)執(zhí)行主席、進(jìn)活加達(dá)舉行“漢語橋”俱樂部(雅加達(dá)站)站長(zhǎng)蔡昌杰在致辭中表示，漢語橋隨著“漢語橋”系列活動(dòng)的印尼開展，越來越多印尼青年通過中文讀懂中國歷史、第屆動(dòng)雅了解中華文化，學(xué)中也感受到中國人民“天下一家”的文走美好追求。他希望俱樂部會(huì)員以此次活動(dòng)為新的進(jìn)活加達(dá)舉行起點(diǎn)，繼續(xù)保持對(duì)中文的漢語橋熱愛，在學(xué)習(xí)中文過程中更深入了解中國，印尼同時(shí)也將印尼文化分享給更多中國朋友。第屆動(dòng)雅“相信未來會(huì)有更多印尼青少年通過‘漢語橋’走進(jìn)中國、認(rèn)識(shí)中國，成為印中友好合作的青年使者。”他說。
活動(dòng)期間，多位具有豐富賽事指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師分享備賽心得與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容涵蓋語音語調(diào)訓(xùn)練、文化理解、才藝展示編排及心理輔導(dǎo)等方面。
來自八華學(xué)校的王蔓老師講述了學(xué)生從“零基礎(chǔ)”到“舞臺(tái)綻放”的成長(zhǎng)經(jīng)歷。近年來，在她指導(dǎo)下，多名學(xué)生在各類中文賽事中取得優(yōu)異成績(jī)。
在印尼從事中文教育近二十年的萬艷林老師，多次參與“漢語橋”賽事輔導(dǎo)。她表示，輔導(dǎo)工作的關(guān)鍵在于因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)與特點(diǎn)制定個(gè)性化備賽方案。其輔導(dǎo)的學(xué)生曾獲得印尼全國總冠軍。
“漢語橋”不僅考察語言能力，也重視對(duì)中國文化的理解與表達(dá)。來自少林修文化中心的延豪師父表示，少林功夫已成為中國文化的重要符號(hào)之一，越來越多印尼青少年被其獨(dú)特魅力吸引，在習(xí)武過程中拉近了與中國文化的距離。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，部分“漢語橋”選手還進(jìn)行了中文才藝展示與交流分享。本次活動(dòng)由“漢語橋”俱樂部主辦，“漢語橋”俱樂部雅加達(dá)站和印尼雅加達(dá)華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)聯(lián)合承辦。(完)
【編輯:管娜】
- 有氧訓(xùn)練：提升耐力
- 力量訓(xùn)練：增強(qiáng)肌肉
- 恢復(fù)訓(xùn)練：提高效率